Normal Superior Montes de María recibe galardón en el ‘Programa Ondas Bolívar’ de Colciencias

0
WhatsApp Image 2021-12-09 at 8.47.17 AM

Este reconocimiento le fue otorgado a la institución del municipio de San Juan de Nepomuceno por su modelo pedagógico de reciclaje con amplios beneficios ambientales y sociales que tiene por nombre “Aprovechamiento de los residuos sólidos por medio del reciclaje generados en la Normal Superior Montes de María”.

El proyecto, consiste en la recepción de excedentes de tapas y botellas plásticas, que son vendidas a empresas que muelen y reutilizan el plástico para hacer nuevos productos, convirtiéndose en materia prima para ser revertidas en tratamientos de quimioterapias para niños con cáncer de bajos recursos.

‘Pinlin’, el grupo que lideró la estrategia, fue premiado como la mejor ruta metodológica en el proceso de investigación, socializado por la estudiante Isabella de Lima Parra y como líder del proceso el docente investigador, Germán Arias Contreras, quienes procedieron a clasificarlos el material según la nueva disposición del código de colores del Ministerio de Ambiente.

El ‘Programa Ondas de Colciencias’, es una estrategia que tiene por objetivo promover en niños, niñas y jóvenes, el interés por la investigación de su entorno, naturales, sociales, económicos, culturales y el desarrollo de actitudes y habilidades cognoscitivas, sociales, valorativas, comunicativas y propositivas con responsabilidad social y ecológica, que les permite insertarse activamente en una cultura de la ciencia, la tecnología y la innovación.

El encuentro departamental de investigadores del ‘Programa Ondas’ reunió a las 30 experiencias más significativas del departamento de Bolívar. Durante la jornada participaron más de 30 maestros, 25 niñas, 11 niños, 14 evaluadores de la Universidades Tecnológica de Bolívar, San Buenaventura, Tecnológico Comfenalco, entidades como la Corporación Cardique, Secretaría de Educación de Cartagena, Colectivo TRASO y la Gobernación de Bolívar.

Pedro Mejía Ardila, docente de la institución educativa dijo que la iniciativa permite a los maestros de las escuelas una alternativa pedagógica para trabajar con los estudiantes a partir de sus inquietudes y la realidad que tienen a su alrededor. “Este programa es una oportunidad de aprender con ellos el arte de investigar y compartir conjuntamente la fascinación que esto produce”, puntualizó el educador.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

68 + = 69