En 9 instituciones educativas de Cartagena se implementará proyecto Aulas Contigo

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Con la estrategia, que es coordinada desde la Universidad de Cartagena, con la participación de la Fundación Coontigo y Secretaría de Educación, se busca generar un positivo cambio, ante los recientes resultados de pruebas académicas como las Saber Pro 11, que revelaron una diferencia de hasta 35 puntos entre los resultados alcanzados por estudiantes de colegios oficiales y privados.

Las nueve instituciones que han sido seleccionadas para participar en este proyecto son: Nuestro Esfuerzo, Institución Educativa La libertad, Institución Educativa Valores Unidos, Institución Educativa Fe y Alegría Las Américas, Institución Educativa Madre Gabriela de San Martín, Institución Educativa Luis Carlos Galán, Institución Educativa Villa Estrella y la Institución Educativa Clemente Manuel Zabala, en el barrio Flor del Campo.

Desde la Universidad de Cartagena, se indica que la iniciativa busca mejorar el desempeño de las instituciones por medio de un plan estratégico donde participarán de docentes y directivos de las mismas.

El decano de la facultad de Ciencias Humanas de la UdeC, Freddy Ávila Domínguez, explica que “El diagnóstico que nosotros tomamos como punto de partida muestra que son instituciones que han venido desmejorando mucho su desempeño en las principales áreas del saber, me refiero a las principales competencias que se evalúan en lectura crítica, en matemática, ciencias exactas y naturales, sociales y ciudadanía y en inglés. El objetivo es producir una mejora en esos desempeños y lo vamos a hacer, lo estamos a haciendo trabajando con los docentes que constituyen una labor diferencial en la calidad educativa

Durante este proyecto se trabajará con aproximadamente 400 docentes de todas las áreas, además, del acompañamiento de los directivos docentes para crear así un plan estratégico de cada escuela con el fin de establecer diferentes líneas de acción como lo son la administrativa, financiera, académica, comunicacional, entre otras; con el objetivo de establecer un plan a largo plazo.

Ávila Domínguez, a su vez resaltó la importancia que tienen estás zonas en la que se encuentran trabajando, donde se ubican barrios como Olaya Herrera y el Pozón, que están al suroriente de Cartagena. Según estadísticas, estas instituciones acogen al menos al 10% de la población de la ciudad y gradúan en promedio 1,000 estudiantes al año, en los que solo un 20% de quienes logran culminar su bachillerato ingresan a la educación superior. 

Hasta la fecha, se ha trabajado con cada una de las instituciones un plan estratégico específico teniendo en cuenta sus necesidades y debilidades, fortaleciendo procesos como el uso de las TIC ‘s en dicho plan. De igual manera, se han desarrollado de la mano de los docentes los planes de área, es decir, el desarrollo de temas a trabajar con sus estudiantes, teniendo en cuenta los referentes de calidad establecidos por el Ministerio de Educación.

Para evaluar los procesos y estrategias aplicadas se realizarán unas olimpiadas en la comuna 6 de la ciudad, que estarán enfocadas a las áreas que se evalúan en las pruebas Saber Pro 11, lectura crítica, matemáticas, ciencias exactas y naturales, sociales y ciudadanía y en inglés. Esto con el propósito de mejorar su desempeño en las pruebas de estado que se realizarán en el mes de septiembre.

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